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马克思主义在当代中国青年的成长与发展中具有至关重要的意义。

现今，青年人常感思想迷茫，价值观摇摆不定。马克思主义则为他们的思考和行动指明了方向，这一点极具研究价值。

马克思主义贯穿于当代青年成长的各个方面。

在我国当代，来自各地域的青年群体在或多或少的程度上受到了马克思主义思想的熏陶。

学校思政课程中贯穿，社会上主流思想也大力宣扬，马克思主义的影子随处可见。

例如在高校中，很多思想政治课不断传播马克思主义的基本原理。

青年生活在一个信息量巨大的时代，面对形形色色的思想，马克思主义犹如一盏明灯，指引他们穿越迷雾。

马克思主义给予青年认识世界、分析社会现象的依据。

在探讨社会现象时，众多大学生倾向于采用马克思主义的辩证思维和历史唯物主义视角。

地方上也存在诸多传播马克思主义思想的组织与活动。

像社区里的文化讲堂，也会邀请专家讲解马克思主义思想。

这导致青年在当地就能接触到马克思主义，进而促使他们更深入地理解自己所在的社会环境以及肩负的使命。

当代青年全面认识自我十分关键。

马克思主义强调从社会关系中来定义人。

以参与乡村振兴的青年群体为例，他们借助马克思主义理论，领悟到自己在乡村建设中的重要角色和意义。

在参与农业劳作以及乡村文化建设等事务中，他们逐渐意识到，自己的成长与乡村的进步息息相关。

城市里的青年投身创新创业，通过学习马克思主义，他们明白自己的价值不单是财富的积累，更在于对城市进步、社会生产力增强以及人民幸福生活的贡献。

在创业实践中，特别是在新科技领域，年轻人意识到自己在社会生产关系链条中扮演着重要角色，这使他们能更清晰地看到自己的长处和短处。

马克思主义有着强大的指导实践的力量。

在众多社会实践项目中可以发现其清晰的足迹。

例如近年来的脱贫攻坚战场上，大量青年工作者奔赴贫困地区。

像在云贵川等地的贫困山区，青年扶贫干部们深入到每家每户。

他们依据马克思主义理论，对贫困的成因进行了剖析，从物质生产关系和经济基础等角度出发，制定了帮扶方案。

环保实践中，众多青年环保志愿者遵循马克思主义关于可持续发展的理论，在黄河、长江等流域区域积极从事环保活动。

他们深知生态环境保护与地区进步和人类未来福祉紧密相连，因此有目的地开展了植树、治污等行动，这些行为都是在马克思主义理论指导下进行的实际体现。

马克思主义能让青年对人生意义有更深刻的理解。

青年学者在追求科研的过程中，许多科学家专注于前沿科技领域的研究，比如量子计算等。他们以马克思主义理论为指导，深入思考科研成果对于人类社会发展的积极影响。

遭遇科研挫折和困境，他们通过马克思主义哲学认识到，这是科学进步过程中不可避免的曲折反映。

在艺术创作领域，诸多青年艺术家也受到马克思主义的启迪。

例如，当艺术家拍摄描绘社会底层民众生活的电影时，他们运用马克思主义理论来深刻洞察底层民众在社会架构中的位置，并通过富有深度的艺术表现手法将这些理解呈现出来。这样的作品不仅让观众在欣赏艺术的同时获得思想上的启迪，也使艺术家的人生目标显得更加有价值。

马克思主义在回答真理问题上具有非凡意义。

回顾历史，西方哲学发展脉络下真理问题不断演变。

在古代西方哲学中，对于真理的认知有着各种不成熟的观点。

马克思主义理论问世后，明确提出真理是和客观现实相吻合的，而且这个真理会随着实践的不断深入而持续进步。

从科学性到人民性，从实践性到开放发展性，各个层面都彰显了马克思主义真理的强大影响力。

这种真理力量不是空洞的，在各国的革命与建设历程中均有体现。

在我国社会主义建设过程中，无论是工业体系从无到有的建立，还是农业现代化的推进，马克思主义关于生产力与生产关系等理论作为真理，始终被实践运用，并得到了验证和深化。

当代青年确实面临着诸多困惑。

价值观上的信念有所减弱，同时个人主义、自私自利、功利心、实用主义以及拜金主义等思想在中国城乡各地均有显现。

许多年轻人在寻找工作时，更倾向于关注薪资和职位，却忽略了个人未来的成长以及对社会价值的贡献。

在小县城也存在部分青年受一些不良思想的侵蚀。

为了解决这些难题，我们需首先深入研读马克思主义理论，并以此理论来武装我们的思想。

另一方面要积极参与社会实践。

比如积极参加志愿服务工作，参与社会调研等。

我们需要强化思想教育，推动社会全面实现共同富裕。要兼顾主观世界和客观世界的改造，如此，当代青年便能沿着正确道路奋勇前行。

你认为当代青年应如何更好地将马克思主义内化于心、外化于行？

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